我院教学改革成果入选2024年度智慧教育优秀案例
2024年8月20日,“2024全球智慧教育大会”在北京师范大学(昌平校区)胜利闭幕,来自国内外教育界、科技界、企业界的专家学者和一线教师,在为期三天的会议中共同探讨数字变革与教育转型的方式,分享智慧教育新理论、新技术、新观点、新成果。
为纵深推进教育数字化战略行动,深入发展智慧教育,促进智慧教育领域经验总结和互学互鉴,加强优秀案例分享和国际传播,在教育部科学技术与信息化司指导下,会议主办方面向全国开展了智慧教育优秀案例征集活动。由我院教师邓文韬、于光建编纂,スロット ギャンブル本科生院报送的《以智慧教育让“冷门”不能“绝学”不绝——西夏学通识课程的教学数字化改革探索》成功入选本年度智慧教育优秀案例。
近年来,我院西夏学教学团队相继建设在线开放课程、数字资源库、知识图谱以及虚拟仿真教学场景、实验,并基于ARCS动机模型设计出“虚仿-实景-虚仿”的翻转教学模式与“线上理论-线下实操”的任务型教学模式,在智慧教育中融入铸牢中华民族共同体意识的课程思政元素,有效提升了学生的学习兴趣与课程目标达成度,在西夏学课程建设与教学创新领域累结硕果。
未来,我院还将继续探索将数字化技术融入人才培养的具体路径与方法,力争培养出了更多熟知西夏文明的多学科背景人才,为传承以西夏学为代表的“冷门绝学”起到了积极作用。